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【主题教育】院党委副书记、院长李福华深入二级学院开展“落实教育、科技、人才‘三位一体’战略布局”主题调查研究

信息来源:发展规划处 发布日期:2023-05-06

调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,大兴调查研究既是对党的优良传统的传承和发扬,也是在新时代新征程推动学校内涵式高质量发展的“谋事之基、成事之道”。近日,院党委副书记、院长李福华深入机械与电子工程学院、外国语学院开展“贯彻落实教育、科技、人才‘三位一体’战略布局,推动学校内涵式高质量发展”主题调查研究。发展规划处、党委教师工作部、教务处、科研处、国际交流与合作处等部门陪同调研,二级学院领导班子及科级干部参加座谈会。

李福华先后在机电学院C302和外国语学院A318会议室,听取了机电学院党委书记杨杰和外国语学院党委副书记、院长张雁凌汇报二级学院在坚持抓党建促发展、学科专业建设、教育教学改革、高水平教师队伍建设、高层次科研项目和成果培育、服务区域发展等方面的详细举措、工作成效、存在问题等情况;与会人员结合自身岗位职责与分管业务工作进行了深入研讨交流。

李福华充分肯定两个学院“干在实处,走在前列”的工作作风和党建发展取得的显著成效。他强调,二级学院作为学校基层单位,各项工作的开展要与时代背景契合,要通过完善现代制度和培育先进文化,为推进大学治理体系和治理能力现代化赋能,为加快建设地方应用型高水平大学助功。

为更好贯彻落实教育、科技、人才“三位一体”战略布局,推动学校内涵式高质量发展,李福华提出四点建议:一是加快高效推动学院治理。学院是办学的基础,学科建设的主体,学校改革的主力,要围绕办学定位和发展目标,积极探索具有时代特点、富有学院特色的治理体系,着力构建科学完善、具有竞争力的制度体系。二是大力繁荣学术文化。加强学术交流、国际交流,办学特色凝练、跨学科实践研究等学术文化建设;繁荣课堂学术,引导教师树立正确教育观念,鼓励课堂教学模式创新,以工程教育认证、师范专业认证为抓手,深入推进教育教学改革,提升应用型人才培养质量。三是积极推动教育、科技、人才创新一体化高质量发展。坚持“育人为本、科研引路”理念,引导教师将个人志趣爱好、教育教学与科研创新有机融合,凝练创新团队,实现高水平自主创新。四是更好优化资源配置。紧密围绕高峰培育学科、一流专业、学位授权点建设,将方向把握好、工作规划好、资源调配好、人才配置好。对外开放实训实验场地,优先保证基础实训教学和学生创新实验需求。提升公共基础课教学质量,为专业人才培养提供基础性支撑。

此次调研,是各职能部门和二级学院真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实的过程,是凝聚发展共识和汇聚奋进合力的过程,为进一步推动学校内涵式高质量发展开辟新赛道、塑造新动能!

(撰稿:发展规划处 审核:方雪梅 编辑:邢雪娥 新闻编号:230505)

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